Pratique de la littérature de jeunesse à l'école - Comment élaborer des activités concrètes PDF

AUTEUR Christian Poslaniec
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" Une culture littéraire pour les élèves de l'école primaire ", telle est l'une des missions tout à fait innovantes de l'école. Mais comment les enseignants doivent-ils s'y prendre pour aborder eux-mêmes une œuvre de littérature de jeunesse et élaborer une pédagogie qui leur permette de concevoir et de proposer à leurs élèves des activités éducatives concrètes afin qu'ils puissent s'approprier ce qui fait l'originalité de chaque œuvre. L'auteur propose une méthode pédagogique efficace qu'il a maintes fois testée et donne des exemples concrets d'activités réalisables avec les élèves à partir de très nombreuses œuvres. A chacun d'y puiser ce qui peut conforter ses propres approches de lecture littéraire et culturelle.
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Si, avec les nouveaux programmes de l'école primaire, tout converge pour favoriser enfin une véritable pédagogie de la littérature de jeunesse au cycle 3, les documents d'application du programme sont toutefois encore insuffisants pour permettre à la plupart des enseignants d'élaborer des activités concrètes. Ils n'expliquent pas comment les enseignants doivent s'y prendre pour ...

Noté /5. Retrouvez Pratique de la littérature de jeunesse à l'école et des millions de livres en stock sur Amazon.fr. Achetez neuf ou d'occasion

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